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18 mayo, 2017, en Sin categoría por Dalba Castelló Serrano


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UNESCO/Justin Mott

UNESCO/Justin Mott

Durante años…

…la educación se ha enfocado en aquellas cosas que los niños no pueden hacer. Aquellos que son diferentes necesitan “ayuda” para adaptarse al resto.  Comúnmente se solicita el apoyo de los especialistas para identificar y proponer acciones que ayuden a superar o aminorar el problema.
¿Qué sucedería si cambiáramos el enfoque?
El paradigma educativo de nuestro país, propone una metodología basada en aprender conceptos y desarrollar habilidades y actitudes positivas ante el aprendizaje. Sin embargo, la vida escolar de los alumnos está desvinculada de las experiencias prácticas que les permitan desarrollar estas habilidades y entender para qué les sirve aprender lo que se les enseña.
Yo quiero ayudar a identificar y desarrollar el potencial de los niños y adolescentes. Trabajo para brindarles un aprendizaje experiencial a la medida de sus capacidades y necesidades. Es decir, me enfoco en lo que más les gusta y saben hacer, para fortalecer su desarrollo y ayudarlos a aprender mejor.

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